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学校“十五”期间，规划省级子课题带动了全校教科研的发展。一年来，学校先后承担了地级课题、市级课题及校本课程等，课题的实施促进了教育教学工作的.开展，提升了教师的内涵，增强了广大教师教科研意识。一年来，学校共攥写了教科研论文25篇，其中国家级论文7篇、省级论文15篇、地级论文3篇。
青少年是国家未来的生力军，加强对青少年的科学教育对国家未来的科技发展具有重要意义。3月26日，东韵社区为辖区青少年带来一堂科学手工课程。活动开始，志愿者老师首先利用一个科学小实验，让孩子们看到了在日常生活中就能引发的物理现象，调动孩子们的学习兴趣。随后，老师通过原理讲解和动手操作，向孩子们介绍了本次手工课程的实验材料，教会大家如何组装电池与电机，如何利用扇叶使吸尘器产生吸力。讲解完毕，现场的孩子们便迫不及待地动手制作了起来，裁剪制作外壳，链接电池与电机，组装扇叶，经过一系列的操作，一个个小巧的吸尘器初具雏形，已经可以吸动桌面的纸屑，再经过美化装饰，精美的手工吸尘器就大功告成了。
2.学习新和标准，深化课程改革。组织教师认真学习、研究《新课程标准》，特别是对新编教材的增减部分，更要深入研究，明确增减的意义，把握新教材的特点，搞好***治课教学。
据工作人员介绍，好多素教课后服务一站式解决方案包括全场景管理系统、多元化素质课程、全方位线下派师等三大产品服务。全场景管理系统，即面向2023年、学校等的数字化管理系统，提供数据监控、流程管理等功能，提高课后服务管理效率；多元化素质课程，指的是好多素教打造了“普惠五育、专业社团、特色教室、校本定制”四大课程板块，优选丰富、优质、体系化的百门课程，可根据学校需求定制课程体系，提高学校课后服务课程丰富度；全方位线下派师，旨在为学校精准匹配专业教学老师、教务老师，提供优质双师服务，满足学校课后服务师资需求。减轻校方管理、师资压力。
