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台州AP课程国际班_爱启航张宇课程怎么领取

  作者:纽特教育发表时间:2023-11-21点击量:79

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就语文学科来说,语文课程的价值重心在发生着重大的位移,即从“以知识为本”转向“以人的发展为本”,转向学生的言语能力、思维能力和情意要素的全面发展。语文课程标准特别强调学生如何主动建构与文本、与教师之间平等的对话关系,强调语文教师如何尊重学习主体的生命体验和个性选择。这种语文课程理念的重大变革,预示着课程目标必然从静态趋向动态、从固定化趋向生成化。这给传统的语文课堂教学带来极大的冲击,教师要改变一种习惯了的教学方式往往是一个很艰难的过程。因此自己在自己学习、领会、提升的同时,应积极指导教师在教学实践过程中逐步转变教学理念,改善教学行为。

基于数字化引领的教学管理、课程体系、学习方式、教师发展四大维度的变化,盘锦市辽河油田胜利小学副校长张福彬分享了学校开展课后服务数字化的实践经验。他介绍,学校与云思智学共建了课后服务平台,云思智学课后服务平台首批通过教育部教学管理信息中心地方自建平台检测,有效地支撑学校开展课后服务工作。

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