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2、我校严格执行资雁教发64号文件做好课程安排。做到了开齐开足学科课程。严格遵守作息时间。按区教育局统一的作息时间要求，我们拟定了学校作息时间表，落实到每个班级，保证了学生的在校活动时间总量。合理安排教师的课程。教科书循环使用与管理井然有序。
重庆邮电大学外国语学院副院长刘世英教授以《“翻译＋ICT＋技术传播”创新人才培养模式重邮实践》为主题进行了汇报。主要介绍了重庆邮电大学外国语学院专业课程特色、技术传播及实践经验，向与会人员展示了实践效果。学院以“翻译＋ICT＋技术传播”结合的形式培养应用复合型人才，这一创新的人才培养模式值得推广。
所以为了能够高效的去学习，就要了解自己适合哪种方式，对于选择培训课程，现在的java培训课程有许多机构，不一定非要揪着大机构去报，也不一定非要选择名师，但是在选择java培训课程之前还是需要去听试听课的，了解他们的讲课方式，云码课堂是我选择的机构，他们是线上的直播教学，采用的小班教学，费用也是比较经济的，我可以接受，并且我喜欢他们的上课风格，每一节课都有主题内容，并且老师会带着实践，老师也都有自己的教学经验
据三原外国语学校科技创新活动辅导员王荃老师介绍，学校的科创教育实施路径首先是多学科参与，“多学科参与科创活动，并通过科创活动探索各学科与国家课程的结合点。”王荃老师谈到，其次是项目化教学、综合实践活动，“通过科创活动中的项目化教学、综合实践活动来转变我们学科教学中的课堂组织形式、学生学习方式。”
