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叶泳湘 课程_自华五育课程体系
2、在研究的实施阶段，根据初中地理教学特点及初中生的知识结构，拟采用热点讨论、活动表演、听写自查、多媒体导入等方式方法开展研究，积累资料。并侧重学生科学素养培养的校本课程进行实验，加强个案研究与阶段成果总结。
【课程介绍】该课程针对333教育综合?考察特点进行教学内容的设置与拟定，重难点进行专题讲解，对教育综合脉络加强巩固，在此基础上加入简答题、论述题的专项训练。对第一轮背诵中遇到的较难知识点进行辅助记忆以及对课外知识点补充，并对遇到的问题仔细讲解。引导学员对学过的知识点活学活用。直击核心要点，冲刺高分。
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