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线上团队课程介绍_中小学课程设置科目
学员对付费课程的要求，一定是要看到效果，有所收获。达人老师可以在课程之外，再提供作业点评、互动交流的渠道，形成一个学习圈子，提升学员获得感。
作为活动的第一场线下培训，主办方邀请了两位知名讲师为农贸市场从业人员授课。其中，天天学农数字化营销负责人王明明现场介绍了农贸市场营销策略与技巧。他认为，数字化是实现农贸市场经营模式改革创新的重要路径，特地制作包括产品展示型、选购技巧型、场景演绎型等营销技巧的课程供从业人员学习。华南农业大学农学博士王宏乐则从农产品贮藏与保鲜的基本概念、果蔬的呼吸特性、农产品贮藏保鲜的主要方法等方面，详细介绍了如何有效延长农产品的保质期、降低农产品的损耗和提高农产品的品质。
签约仪式上，市第一中学校长陈功利表示，智能机器人校本课程的开设，不仅使孩子们学到了书本上学不到的知识，开阔了视野，而且还能够在高中阶段接触到前沿科技，为学生的多元化发展创造更多条件。下一步，廊坊一中与北华航天工业学院将在课程建设、装备开发、人才培养等方面进行广泛交流，在科技教学、人工智能课程等方面开展深入合作，全面提升一中学子的创新意识和实践能力，培养更多优秀的科技创新人才。
课程将以阿里云学院的资源来介绍云计算的核心概念，并应用真实行业案例来帮助学生学习。课程结业时，学生须制定一份融合云端技术的商业计划。
