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初二下学期来，生物教育教学工作始终本着“以人为本”的教育教学理念，为适应新时期教学工作的要求，认真学习新课程理念，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，较好地完成了教育教学工作任务，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将本学期的教育教学工作情况总结如下：
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课程特色：“我要上北大”北京名校励志成长夏令营就是通过专家课程，学霸激励，名校探访等系列的深度课程和体验，激发学员们的内在学习驱动力，让他们发自内心的想学，知道应学，愿学就此在孩子们的心中种下一个名校梦。
张百乔园长从半岛教育集团、桐乡半岛幼儿园的概况及课程改革的思路与探索三个方面，介绍了幼儿园的师资培养、班级结构、园区设计、环境创设、课程改革等方面。她向园长及骨干老师们阐述了蒙特梭利教育环境中的六个主要构成因素，以及在“中国文化背景”下蒙特梭利教育“本土化”的实践与研究。
