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严格执行《潜江市教学常规三十条》，强化过程管理，规范教育行为，树立“质量第一”的意识。强化各年段各学科各环节管理，实施月检月查制，坚持“学生调查与集中检查相结合，抽查与普查相结合，面对面交流与集中展示相结合”。对小科教学严格按照课程标准要求达到的“知识与能力，过程与方法，情感、态度与价值观”三维目标规范教师的教学活动，强化教师教学效果的检测工作。对语、数、外等学科努力探索出新课程理念下新型的“教”与“学”关系，形成适合现代教育理念的教学特色。关注课堂四十分钟的教学效率的提高，加大奖惩力度，确保教育教学质量在全市名列前茅。
随着获客成本越来越高，很多教育机构都将运营的重心放到了提升续费上。然而职业教育机构内容垂直度高，行业特点明显，除了阶梯式的考证课程外，其余学员大多是学完即走，续传体系搭建困难。因此不少职业教育机构想要通过学员转介绍获取新用户。
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