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课程内容供给_饮食搭配食谱课程标准
自二O____年任职____中学教师以来，回顾过去的工作，在我校校长的正确领导下，在全校教职工的关心和支持下，我能高举中国特色社会主义的伟大旗帜，积极投身新课程改革，深入实施素质教育，圆满完成了学年工作目标和任务。政治水平上高度。学习相关的法律法规，使自己的法制意识法制水平得到进一步的增强。道德修养得到很大的提升。平时能依章办事。不迟到，不早退，不赌博，不参加非法组织。严以律己，克己奉公，在教师中能够率先垂范，在学生中能够为人师表。业务水平上台阶。随着课程改革的不断深入，对教师业务能力的要求也提出了新的内容。
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学校是教育教学研究的基地。意味着教学研究的重心要置于具体的学校教学情境中，教学研究的问题要在学校真实的教学情境中发现、并进行分析，最终解决。正基于这点，我们组织教师不断提高研究水平，充分发挥教师集体的"研究潜能和意识，不断提高研究的解决教学实际问题的能力，提高课程开发和建设的能力，形成在研究状态工作的职业生活方式。做到了相互学习、共同切磋、分享交流、提高教学研究水平。
英国卡迪夫大学医学院基因与基因组咨询部AndyHui先生基于自身求学经验分享了遗传咨询的国际现状及培训经历。他指出，目前我国遗传咨询师人才短缺，一定程度上阻碍了我国遗传性肿瘤事业的发展。他详细介绍了英国的遗传咨询师注册流程及职业晋升体系，并用自己遗传咨询实践的例子为在场观众直观展现了我国与其他国家在遗传咨询领域的差异，强调了在我国建立起标准的遗传咨询培训课程、注册系统和实践指南对医疗患者的医疗管理进程以及国际之间的学术交流的重要性。
