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计算机专业：提起这个专业，不少学生都叫苦不迭，大学期间，学习计算机都要经过一门课程，那就是高数，只有学习这个科目才能应对纷杂的计算机系统，而高数的难度想必大家都懂，不少学生也因此挂科。
记者了解到，东大未来机器人和电动载运工程为全国首设的新专业，未来机器人专业同时是教育部《普通高等学校本科专业目录》中新增专业类“交叉工程类”下的首个、也是目前唯一的专业。东大教务处处长殷国栋介绍，“东大未来机器人专业将打破传统模式，设置在未来科技学院，在自动化、机械工程、医科、计算机、信息工程等多种学科的共同支撑下进行本科生培养。同时实行小班化、项目化教学，一个项目对应一个导师，颠覆以往2学分、32学时课程模式和考核体系，鼓励学生大胆创新，真正做到产教融合。”
因此，在IB课程本土化融合的过程中，一方面要深刻理解国家新课标的标准与要求，能把IB理念以及比较成功的教育教学实践经验融合到学校课程改革过程中；同时，也要最大程度发挥中国基础教育优势，中西合璧，寻求服务于学生的最佳教育教学方案，达到最佳教育教学效果。
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