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本学期艺术教研组将结合我校实际。紧紧围绕市教研室提出的工作要求，以课程改革为核心，切实加强教育理论、专业知识的学习和研究，推进素质教育，努力提高每个组员的业务素质。加强”的研究，针对课程实施过程中出现的新问题，寻找解决问题的`方法及对策，不断改进方法，切实提高教学质量。
课程简介：本课程介绍了计算问题的数学建模。它涵盖了用于解决这些问题的常见算法，算法范例和数据结构。该课程强调算法与编程之间的关系，并介绍针对这些问题的基本性能指标和分析技术。
课程概述：该项目以跨学科人工智能教育为核心，将未来世界发展紧密联系的「机器学习」与「数据科学」与理工科、商科、人文艺术及创意等学科进行融合。通过合作式学习的方式提升学生在本科及研究生阶段科研探究/学科创新/团队合作/英文应用等综合能力，在短期项目中系统化提升学术能力。
(3)通过相似形、正多边形、圆等的教学，培养学生观察、实验、比较、分析、综合、概括的.能力，以及会用归纳演绎和类比进行合乎逻辑地进行推理、论证、阐述自己的思想和观点，用学校课程中的概念原理、思想方法辩明学校课程关系，从而形成良好的思维品质。提高学生的逻辑思维能力，特别是通过勾股定理的教学，介绍我国古今学校课程成就以及勾股定理在现代科学技术，社会生产和日常生活中的广泛应用。从而进一步激励学生为国家富强，人民富裕而刻苦钻研努力学习。
