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福州专升本培训课程_线上课程怎么打造特色课堂
(2)《新课程标准培训》考核要求：参与培训活动;完成自学任务;完成一篇教学设计或教学案例并做一节新教材研究课。
二年级二班家长唐晨希妈妈走进课堂，为2.2班的孩子们带来了一堂生动有趣的劳动课程，为常青藤们带来一堂不一样的实践课，也让孩子们感受到劳动的有趣。本次劳动课程为《雪花酥制作》，唐晨希妈妈提前为孩子们准备好了所有制作所需食材，首先唐晨希妈妈为孩子们讲解了制作时所需的餐具、食材，并耐心为孩子们一一介绍各种食材。在制作过程中同学们都积极的加入到每一制作过程中，让孩子们在学习、玩乐之余，学会了一种甜品制作方法，最后孩子们将接力制作好的雪花酥进行品尝、分享，让孩子们享受自己动手做的美食。最后，让我们在这奶香浓郁、松脆酥软的氛围中说再会吧！
以课程改革基本理论为指导，以“坚定不移沿着XX小学教学模式改革实验道路前进”为主题，围绕语文学科“控制自学“教学模式实验研究工作的`中心，按照求实创新的基本原则，采用校本教研行动研究的基本方法，以“控制自学”教学模式中解决学生提出的问题以及教师预设的问题为重点，从而使学生掌握解决问题的方法，以提高解决问题的能力。
香港中文大学副教授周晋以“书画传习——港中大新亚书院艺术系的书画教学”为题，概述了香港中文大学新亚书院及其艺术系建立的历史背景以及艺术系的课程、学制等情况。重点介绍了其重视传统书画传习，将创作与艺术史学习并重，立足于广泛交流、博采众长的教学特色。
