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学前课程目标的来源是_学前课程目标的来源是什么

  作者:正苗启德发表时间:2023-06-14点击量:91

学前教育有着广义和狭义之说。

广义是指从0-6周岁或者7周岁幼儿所实施的教育。

狭义就是指对3-6周岁或者7周岁儿童实施的教育。

所谓的学前教育就是由家长、幼师采用多种方式及实物等,系统化、科学地对他们智力思维进行刺激,让大脑功能得到完善所实施的教育。

学前教育的意义

1、有助于促进幼儿的身体和心理健康发展:有利于帮助培养幼儿养成良好的卫生和生活习惯,尤其是培养幼儿对社会、对集体、对别人、对自己的正确态度,激发幼儿对学习的浓厚兴趣和对创造的强烈愿望,发展幼儿的观察能力、思考能力和语言表达能力,陶冶幼儿的情操,发展幼儿的美感。

2、促进幼儿在社会性、人格品质发展和认知方面的发展:社会性、人格品质是个体素质的核心组成部分,它是通过社会化的过程逐步形成与发展的。

3、学前教育不仅对于个体的身心发展十分重要,而且对教育事业的发展、教师家庭的幸福和社会的稳定与进步也具有重要的作用。

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